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Assessment & Exam Blueprint

考试情报:2026 评估结构与四大案例蓝图

这一页解决一个问题:把"考试会怎么考"变成一张你可以拿来分配时间的表。所有结论都来自墨大官方 Handbook 与你手上的课件,来源类型逐条标注。

期末 50% 无 Hurdle 2 小时答题 + 15 分钟阅卷 Case 4 独占 33 / 60

一、2026 评估结构(官方)

下表与墨尔本大学 Handbook 2026 版 ACCT10001 评估页、以及你手上《复习指引》§2.1 完全一致。来源:官方 Handbook

组成部分权重形式时间
课堂参与 Subject Participation10%个人,贯穿全学期(辅导课出勤与参与 + 学术技能模块)全学期
作业 1 Assignment 115%个人书面作业,约 600 词Week 3–5
作业 2 Assignment 225%小组书面作业,约 3,000 词(每人 750–1,000 词,3–4 人一组)Week 9–11
期末考 End-of-Semester Examination50%2 小时机考 · 开卷(可带参考材料)· 60 分制考试周
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三个必须记住的考试事实

① 卷面总分是 60 分,不是 100 分。60 分 = 期末 50%,所以 1 分 ≈ 总评 0.83%。考完自己换算时别算错。

② 没有 Hurdle。2026 Handbook 的评估页未列 Hurdle(部分旧年份资料写的是 3 小时 / 70%,那是过去版本,请以你自己的 Subject Guide 为准)。这意味着期中和作业的分是"存下来"的。

③ 是"开卷带参考资料"的机考。它不考记忆,只考判断与应用。你不需要背公式,但必须能在 30 秒内判断"这道题该用哪个公式、哪个概念"。所以复习时把公式抄成一张 2 页 A4 是绝对正确的投资——而且你可以直接带进考场。

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调研结论(网络可查证部分)

用 "ACCT10001 exam structure" 等关键词检索,官方 Handbook 2026 评估页确认了上表的 10 / 15 / 25 / 50 结构;学生笔记站(Studocu、uninotes、asksia 等)的独立汇总页也反复出现同一句描述:期末卷由四个案例构成——Transaction Analysis (12 marks)、Common-sized financial statements (5 marks)、Management accounting case (10 marks)、Integrated case (33 marks)。来源:官方 Handbook + 学生资料汇总(非官方)

需要留意:网上流传的版本里有 "3 hours / 70%" 与 "6% assessable tests" 等旧年份结构(学生资料页混用了不同年份),不要按那些来规划,以你 LMS 上的 Subject Guide 为准。

二、情报可信度分级:每条信息有多可靠

复习最怕的不是"没复习到",而是"按错误的结构去复习"。下面把本页涉及的关键情报按来源分四级。等级低的不是废话,但要按等级对待——A 级可以直接拿来排时间,C/D 级只能当线索。

等级含义本课的条目怎么用
A官方确认:墨大 Handbook 2026 评估页 / LMS 官方文件评估权重 10 / 15 / 25 / 50;期末占比 50%;无 Hurdle;课程代码与名称可以直接拿来排时间、定目标
B公开真题 / 课堂原题:讲座与辅导课原题、LMS 的 illustrative exampleTopic 4 讲座的 Harbour Bicycle 21 笔交易;Topic 6 的 JB Hi-Fi;Topic 3 / 8 的课堂案例;官方 Practice Exam当"形状样本"反复做,但不要把它的分值当官方承诺
C学生二手汇总:Studocu / uninotes / asksia 等学生资料站四大案例与分值 12 / 5 / 10 / 33;2 小时 · 60 分 · 开卷机考;Casio FX-82;15 分钟阅卷时间方向性参考,用它排优先级,但不要当成官方文件引用
D本地资料未覆盖:现有课件包里找不到,或存在命名缺口Subject Guide、期末考试说明、官方模拟卷与公式表;Topic 10 的讲座与辅导课课件;Topic 4 交易 17–21 的题干不要自行脑补,向 LMS / 教师 / 同学核实
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以 LMS 官方通知为准

codex 版指引在核对源文件后如实指出:"未发现 Subject Guide、期末考试说明、官方模拟卷或公式表,因此考试时长、题型占比、允许携带资料及最终范围均未获确认。"

所以本页写的东西要分开看:评估权重(10 / 15 / 25 / 50)与期末占比 50% 是 A 级,来自官方 Handbook;而卷面形状(2 小时 / 60 分 / 四大案例 12-5-10-33 / 开卷机考 / Casio FX-82)是 C 级,来自学生资料站的二手汇总。它们大概率对(历年学生反复验证过),但请以 LMS 上发布的 Subject Guide 与考试通知为最终依据——考前去 LMS 确认时长、范围与可携带材料。文中所有"考点提示"依据练习任务归纳,不代表教师承诺会考。

2.1 范围提醒:按主题编号,不要按周数

核对源文件时发现两个"周次 vs 主题"的错位,复习时最容易踩坑:

  • 未找到名为 "Topic 10" 的课件文件。这不能推断该项教学内容缺失,也不能自行把 Guest Lecture(EBITDA → 现金、估值与正常化)等同于 Topic 10。Guest Lecture 是独立的应用材料;Topic 10 的实际内容与命名缺口都需要向教师核实。
  • Tutorial 6 的封面写 Week 7,Topic 11 的封面写 Week 10。本课按主题编号组织,周次只是文件封面上的标签,与 Topic 编号并非一一对应。复习时按 Topic 1–9、11 走,不要机械地把 Week 10 等同于 Topic 10。
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这对复习的实际影响

① 不要因为"没有 Topic 10 课件"就整块跳过——AI 与会计确实以 Case 4 的一道控制多选题出现过(来自课堂练习的归纳,非官方承诺),值得保留一张"三选三不选"控制清单。
② 找资料时用 Topic 编号搜索,不要用周数;跨文件对照时先确认封面标签,避免把同一份材料当成两章来复习。

三、期末卷面:四个固定案例

这是全篇最重要的一张表。卷面的"形状"是固定的:四个案例、分值 12 / 5 / 10 / 33、覆盖的 Topic 也是固定的。提醒:这张表的来源是 C 级(学生资料站汇总 + 课堂原题形状),方向可信,但以 LMS 通知为准。来源等级:C(二手汇总)+ B(课堂原题形状)

案例名称分值Topic常见题型
Case 1交易分析 Transaction Analysis12T3–5填空 / 下拉 / 简答:逐笔记录 + 算期末余额 + 编报表
Case 2共同比财务报表 Common-sized5T1 & T6单选 / 简答:认商业模式 + 算比率 + 写解读
Case 3管理会计 Management accounting10T7–8下拉 / 多选 / 简答:四类分类题
Case 4综合案例 Integrated case33T2, 4, 6–11MCQ + 多选 + 填空 + 下拉 + 简答,约 8–12 小问

3.1 Case 1(12 分):题型与评分点

给你期初资产负债表 + 一整个期间的十几到二十几笔交易,要求用 \(A=L+E\) 工作表逐笔记录,算出期末余额,再编出当期利润表与期末资产负债表。

评分点为什么会被扣分
每笔交易同时写出"影响哪几个账户"与"方向"只写净额不给分
赊销/现金销售都同时记"收入"与"COGS + 存货减少"只记收入不结转成本 ⟹ 资产凭空多出一块(最高频失分点)
销售退回同时冲减收入与成本只冲收入不冲成本
股利冲减留存收益、不进利润表把付股利记成费用
借款同时增加现金与负债、权益不变把借款记成收入
应计工资增加负债而非减少现金用现金制而非应计制
期末 \(A = L + E\) 必须平不平说明前面抄错了

3.2 Case 2(5 分):题型与评分点

给一张共同比(common-sized)利润表与资产负债表——所有项目以"占收入的百分比"或"占总资产的百分比"表示。第一问认商业模式(约 2–3 分),第二问算 1–3 个比率并解读(约 2–3 分)。

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先答模式,再算比率

算错一个百分比不影响认模式。而"认模式 + 说理由"是这 5 分里最好拿的部分。解读时说"结构"不说"数大数小":例如 "Inventory represents 42% of total assets, which ties up a large share of capital and lengthens the operating cycle."

3.3 Case 3(10 分):题型与评分点

给一段公司情境,给出一串管理者行为或绩效指标,要求分类到 ① P / C / E;② 价值链环节;③ 平衡计分卡四维度;④ 责任中心类型。官方原文:"The recurring exact patterns are mapping a set of measures to the four balanced-scorecard perspectives and identifying the type of responsibility centre."

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分类题必须写理由——理由就是分数

机考按"分类 + 依据"给分。只给分类不给理由,在 10 分里通常只能拿到一半。标准句式:"This is a controlling activity because it involves monitoring day-to-day operations against the plan as they happen, rather than setting the plan in advance."

3.4 Case 4(33 分):八件工具

一个公司情境 + 约 8–12 个独立小问,覆盖 Topic 2, 4, 6–11。每一问独立给分——你不需要整体做对,只需逐问拿分。

#工具来自你要能做的事
1按融资方式算 NPAT 与股东份额T9债务保留 100%;权益保留 \(1-\text{新股}\%\);必须列"强情形 / 弱情形"两栏对比
2股权稀释 DilutionT9说出"稀释作用在整个公司利润上,不只是新项目利润"
3D/E 契约测试T6 & T9算 D/E、与阈值比较、判断是否违约、算恢复合规所需金额
4准备 vs 或有负债T4看措辞(probably vs possible)判断"上表 / 只披露 / 不披露"
5流动性比率选择T6在 current ratio 与 quick ratio 之间选,并说出"为什么这个行业用这个"
6利益相关者信息需求T2给一个利益相关者,说出他最关心哪张报表、哪个项目、为什么
7生命周期阶段诊断T11三指标判阶段 + 主导融资事件 + 三个关键信息需求
8AI 控制的取舍T10选 ✓ 回测 / 独立复核 / 日志;判 ✗ 盲信、冻结、无人工签核

四、题型、考场规则与允许携带

来源等级:C(学生资料站汇总);以 LMS 通知为准

题型单选题 MCQ、多选题 select-all、填空题 fill-in-the-blank、下拉选择 drop-down、简答 short answer
考试形式校内数字机考(on-campus digital exam);可带参考材料,除此之外闭卷
时长2 小时答题 + 15 分钟阅卷时间
允许携带仅 Casio FX-82 计算器(任何后缀)+ 参考材料。别带别的型号
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15 分钟阅卷时间怎么用

不要算数。做三件事:① 判断 Case 4 考的是哪几个知识点;② 在心里默写对应清单(P/C/E、BSC 四维度、契约公式);③ 决定从哪个案例开始做。

五、130 分钟时间分配与做题顺序

时间预算 \[ 15'_{\text{阅卷}} + 55'_{\text{Case 4}} + 25'_{\text{Case 1}} + 18'_{\text{Case 3}} + 10'_{\text{Case 2}} + 7'_{\text{检查}} = 130' \]
先做 Case 4 的理由:它分值最大且分小问,每问独立给分,"做几问就得几问的分";放在最后会因时间不够而整段丢分。
阶段用时动作
阅卷15′只做判断,不动笔算
Case 4(33 分)55′先做它。分小问,做几问得几问的分
Case 1(12 分)25′工作表逐笔过。熟练的话 12 笔交易 10 分钟能过完,剩下的时间核对"方程平不平"
Case 3(10 分)18′纯分类题,每题不超过 90 秒,看到就答,不纠结
Case 2(5 分)10′先认商业模式(一句话),再算 2–3 个比率并各写一句解读
检查7′多选题有没有漏选(多选题全对才得分的情况很常见);每个"数字题"后面有没有跟解释句
阅卷 15′ Case 4 55′(33 分) Case 1 25′(12 分) Case 3 18′(10 分) Case 2 10′(5 分) 柱长 ∝ 分配用时
图 2:130 分钟分配。分值越大的案例,用时越长——但 Case 2 只有 5 分却要读两张报表,性价比最低所以放最后。

六、评分逻辑:ARA 怎么给分

ARA 是"解释型考试"。你的答案应该像"向一个不懂会计的老板汇报":先给结论,再给数字,最后说"这意味着什么、下一步该怎么做"。

你写了什么大概能拿到
只有数字,没有解释0 分(因为题目问的是"意味着什么")
只有结论,没有依据约一半分
结论 + 依据 + 后果/反例满分
短答的"三步结构"(所有问答题通用) \[ \underbrace{\text{结论}}_{\text{第 1 句}} \;+\; \underbrace{\text{依据}}_{\text{第 2 句}} \;+\; \underbrace{\text{后果 / 反例}}_{\text{第 3 句}} \;=\; \text{满分} \]
例:① "X is recognised as a provision." ② "This is because the obligation is present, the outflow is probable and can be reliably estimated (AASB 137)." ③ "If the outflow were only possible, it would instead be a contingent liability disclosed in the notes only."
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条件式回答几乎总是满分

遇到"哪个更好"的问题,一定给条件:"It depends on the scenario — under the strong scenario debt is better, under the weak scenario equity is better." 不要给单边答案。

6.1 六句万能英文句式(背下来,考场直接改词)

完整的 25 句英文句式库(分类 / 解释 / 比较 / 结论 / 局限各 5 句)在 答题模板 里。

场景句式
判定商业模式"This company is most likely a manufacturer, because it carries three types of inventory and holds heavy PPE relative to total assets."
比率 + 解读"The current ratio is 0.85, below the typical range of 1.5–2.5, indicating a thin liquidity buffer — although for a supermarket this may be normal given fast cash collection and extended supplier terms."
确认判断"Because the outflow is probable (>50%) and can be reliably estimated, a provision of AUD X must be recognised on the balance sheet and disclosed in the notes."
条件式结论"It depends on the scenario. Under the strong scenario, debt financing leaves current shareholders with AUD X versus AUD Y under equity, so debt is preferable; under the weak scenario the ranking reverses because leverage magnifies losses as well as gains."
契约结论"The covenant is breached. To restore compliance the company must repay AUD A of debt or raise AUD B of new equity; a violation would entitle the lender to demand early repayment, transfer of collateral or an interest-rate adjustment."
利益相关者"A creditor would focus first on the statement of cash flows, because their fixed return depends on the firm's ability to generate cash to service interest and repay principal, not on reported profit."

七、考前 30 天的资源优先级

  1. 官方 Practice Exam(LMS 上的 illustrative example):唯一的真卷形状样本,含完整答案。做完本网站 practice.html 之后立刻做它。
  2. 课件里的课堂案例:Topic 4 讲座末尾的 Harbour Bicycle 交易练习是 Case 1 的原型;Topic 6 的 JB Hi-Fi / Harvey Norman 对比是 Case 2 的原型。
  3. 辅导课题目:Topic 3 的 Corner Café / AppStart / SRS / TGH,Topic 8 的 WinterWear 型分类题。
  4. 教材 Birt et al. (2025/2026):只在概念讲不通时才翻,不要通读。
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下一步

去 21 天计划 把日程排好,用 答题模板 练输出格式,再用 速查表 做一次自测,看看自己现在能默写多少条。

🎓
考场三件事

上场只做三件事:看清题、写全步、别算术错。